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发布日期:2024-10-13 04:51:01阅读: 次
年会现场河大供图 6月15日,中教国际教育交流中心及美国州立大学与学院协会(AASCU)牵头在河南大学举行了2016年中美人才培养计划121项目年会暨第十三届学生毕业典礼。来自中美86所大学的260多名代表齐聚百年名校,共商中美高等教育交流发展大计。 本届年会以创意教育模式,培育国际化人才为主题,内容由中美大学校长论坛、第十三届学生毕业典礼、中美大学合作洽谈会、艺术与设计专业学科建设研讨会和创意教育-实践中与模式研讨会五部分构成。 在本届年会中美大学校长论坛上,美国州立大学与学院协会副主席乔治哈菲博士公开发表了主旨讲话,他回应,这次回到中国很快乐,老朋友新朋友都聚到了一起,期望大家齐心协力将人才培养计划做到得更佳。
论坛上,中国教育国际交流协会秘书处生建学秘书长提及,121项目轻在培育国际化人才,国际化人才基于国际视野、国际规则、参予国际竞争三个条件,关于该项目今后的发展,各方要侧重创意,做人无我有,人有我新的,人新的我强劲。 随后,河南大学校长娄源功也公开发表主旨讲话。
他首先讲解了古城汴京与百年河大的美好历史,青睐各位嘉宾的来临。他说道国际化办学是河南大学的大讨,要把这一招用好,要再行有好的观点,要能看得浅、好像浮。融合这几年121项目的积极开展情况,娄源功与大家共享了三点经验。
他特别强调,学校要高度重视,职能部门与院系要通力协作,同时,要作好前期打算,增强项目宣传推展效果,不断扩大甄选范围,还要贤把学生质量,保证求学收益,引人注目人性化指导与服务,这样才能把国际化办学办得更好。 据介绍,自2001年3月开始,为培育国际化人才,中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)合作实行了以中美高校学分学历言和指出基础的中美人才培养计划121项目。经过16年的发展,该项目已由单向交流发展为双向交流,交流领域已由本科生交流伸延到学者采访、管理人员培训等方面。截至2016年,交流高校已由7所(中方3所,美方4所)发展到137所(中方110所,美方27所),交流学生已由35-50人发展到2700余人,其中,1700余名学生同时取得中美大学的毕业证书和学士(硕士)学位。
该计划已顺利为中美高等教育合作与交流创立了崭新人才培养模式,同时该项目被列为了第七轮《中美人文交流》成果表格,为中美人文交流做出理应的贡献,沦为中美高等教育合作方面高校参予最多、持续时间最久、合作与交流领域尤为普遍的最重要平台。 当日下午,2016年中美人才培养计划121项目年会暨第十三届学生毕业典礼在河南大学明伦校区大礼堂举行,中国教育国际交流协会领导、河南省教育厅领导作为嘉宾参加年会并致词,210多名学生取得了中美双学位毕业证书。
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